Inklusion und Differenz – zum Gebrauch sozialwissenschaftlicher Begriffe der qualitativen Unterrichtsforschung zu Unterricht im Anspruch von Inklusion

2019 | book part. A publication with affiliation to the University of Göttingen.

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​Inklusion und Differenz – zum Gebrauch sozialwissenschaftlicher Begriffe der qualitativen Unterrichtsforschung zu Unterricht im Anspruch von Inklusion​
Rabenstein, K. ​ (2019)
In:​Stechow, Elisabeth​ (Ed.), Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität pp. 21​-30. (Vol. 1). ​Bad Heilbrunn: ​Klinkhardt.

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Authors
Rabenstein, Kerstin 
Editors
Stechow, Elisabeth
Issue Date
2019
Publisher
Klinkhardt
Organization
Sozialwissenschaftliche Fakultät ; Institut für Erziehungswissenschaft ; Arbeitsbereich Schulpädagogik / Empirische Unterrichtsforschung und Schulentwicklung 

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